Se realizará el jueves 8 de diciembre en la escuela 1. A partir de las 10.45 hasta las 12.00
Estaremos exponiendo información de la respiración, entre otros. Trabajaremos en distintos programas como: Scratch, Escribir, Etoys, Laberinto, Memorizar y de más. Los esperamos, se divertirán y aprenderán.
5º año A
miércoles, 7 de diciembre de 2011
martes, 8 de noviembre de 2011
Fuerza y Movimiento
La fuerza:Todos los cuerpos ejercen acciones mutua, es decir, interaccionan
entre sí.Por ejemplo al patear una pelota, al tomar un lápiz para escribir, al caerse
las hojas de los árboles o al estrechar la mano de un compañero, se produce
interacciones. El movimiento:Un cuerpo está en movimiento con respecto a un sistema
de coordenadas elegido como fijo,cuando las coordenadas varían a medida
que transcurre el tiempo.
Movimiento sin fuerza:Cuando sobre un cuerpo no actúan fuerzas, o la suma
de las fuerzas que actúan es igual a cero (se anulan),el cuerpo permanece en
reposo o con movimiento rectilíneo uniforme.
La fuerza:Todos los cuerpos ejercen acciones mutua, es decir, interaccionan
entre sí.Por ejemplo al patear una pelota, al tomar un lápiz para escribir, al caerse
las hojas de los árboles o al estrechar la mano de un compañero, se produce
interacciones. El movimiento:Un cuerpo está en movimiento con respecto a un sistema
de coordenadas elegido como fijo,cuando las coordenadas varían a medida
que transcurre el tiempo.
Movimiento sin fuerza:Cuando sobre un cuerpo no actúan fuerzas, o la suma
de las fuerzas que actúan es igual a cero (se anulan),el cuerpo permanece en
reposo o con movimiento rectilíneo uniforme.
REPRODUCCIÓN
Hoy trabajamos y expucimos.
Sobre el tema reproducción agámica y gámica.
La reproducción gámica: es el tipo de reproducción en el cual se e
fectua un acto sexual,este acto deve efectuarse entre una misma
especie y ent re los dos géneros(hombre-mujer) estos seres vivos son unisexuales.
La reproducción agámica: este tipo de repreoducción se efectua entre
los seres vivos hemafroditas(osea que tienen ambos sexos).
La reproducción de los seres vivos: En el intervienen (células aploides) se llaman
gametos.
Estefania,Lucila,Cintia.
Trabajamos sobre:Reproducción
sexuales,la reproducción asexuada ocurre en algunos animales muy secillos como la estrella de mar microorganismos como las bacterias si muchas plantas.
Modalidades de la reproducción agámica:
Algunos origanismos se pueden reprodusir de forma asexuada es decir no interbienen las célulassexuales,la reproducción asexuada ocurre en algunos animales muy secillos como la estrella de mar microorganismos como las bacterias si muchas plantas.
Reproducción
La reproducción sexual o gámica constituye el procedimiento reproductivo más habitual de los seres pluricelulares. Muchos de estos la presentan, no como un modo exclusivo de reproducción, sino alternado, con modalidades de tipo asexual. También se da en organismos unicelulares, principalmente protozoos y algas unicelulares.
Se puede definir de tres formas, aceptadas cada una por diversos autores.
- Reproducción en la que existe singamia (fusión de gametos)http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2ESO/Reprodycoordinacion/imagenes/reciclo.JPG
- Reproducción en la que interviene un proceso de meiosis (formación de gametos haploides)
Manuel, Facundo, Mateo y Ramiro
reproducciòn asexual
La multiplicación asexual sólo se presenta en aquellos organismos cuyas células conservan aún la totipontencia embrionaria, es decir, la capacidad no sólo de multiplicarse.
reproduccion asexual en las plantas
Se da en las plantas cuando de una parte de ellas (tallo, rama, brote, tubérculo, rizoma...) se desarrolla hasta convertirse en una nueva planta.
REPRODUCCION SEXUAL:
La reproducción sexual o gámica constituye el procedimiento reproductivo más habitual de los seres pluricelulares. Muchos de estos la presentan.
La reproducción es un proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos, siendo una característica común de todas las formas de vida conocidas
reproduccion asexual en las plantas
Se da en las plantas cuando de una parte de ellas (tallo, rama, brote, tubérculo, rizoma...) se desarrolla hasta convertirse en una nueva planta.
REPRODUCCION SEXUAL:
La reproducción sexual o gámica constituye el procedimiento reproductivo más habitual de los seres pluricelulares. Muchos de estos la presentan.
La reproducción es un proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos, siendo una característica común de todas las formas de vida conocidas
Reproduccion asexual
quinto a aprendiendo juntos: quinto a aprendiendo juntos: ...
La Reproducción
la reproducción es un proseso de varias etapas .
Se juntan el espermatosoides del hombre y el óbulo de la mujer , el primer espermatosoides que entre es el que va a fecundar .
La reproducción agámica es ignifica que algunos organismos se pueden reproducir de forma asexuada , es decir, no intervienen las células sexuales .
Los unisexuados pueden ser masculino o femenino ,producen gametos ,masculinos o femeninos ,se fecundan .
Hermafroditas producen gametos masculinos y femeninos ,se fecundan así mismo y tambien se fecundan con otros .
Romina e Irene
la reproducción es un proseso de varias etapas .
Se juntan el espermatosoides del hombre y el óbulo de la mujer , el primer espermatosoides que entre es el que va a fecundar .
La reproducción agámica es ignifica que algunos organismos se pueden reproducir de forma asexuada , es decir, no intervienen las células sexuales .
Los unisexuados pueden ser masculino o femenino ,producen gametos ,masculinos o femeninos ,se fecundan .
Hermafroditas producen gametos masculinos y femeninos ,se fecundan así mismo y tambien se fecundan con otros .
Romina e Irene
lunes, 7 de noviembre de 2011
REPRODUCCIÓN AGAMICA GAMICA
.Reproducción agamica: Es el tipo de reproducción en el cual no se efectúa un acto sexual y no intervienen las células reproductivas. Muy pocas especies se reproducen asi como: las estrellas de mar, las plantas, los árboles,etc.
Reproducción gamica: Este tipo de reproducción es el tipo que necesitan un acto sexual.
O sea tiene que haber una hembra y un macho de cualquier especie.
Reproducción
reproduccion agámica:
algunos organismos se pueden reproducir de forma asexuada,es decir,no intervienenlas células sexuales.
La repruducción asexuada ocurre en algunos animales muy sensillos como las estrellascomo las estrellas.
algunos organismos se pueden reproducir de forma asexuada,es decir,no intervienenlas células sexuales.
La repruducción asexuada ocurre en algunos animales muy sensillos como las estrellascomo las estrellas.
viernes, 4 de noviembre de 2011
martes, 1 de noviembre de 2011
¿Que signifiica que el hierro se corre?
significa que el hierro se oxida.
cuando el hierro se oxida suelta un liquido
rojizo que al tocarlo se libera el tipo de color
cuando el hierro se oxida suelta un liquido
rojizo que al tocarlo se libera el tipo de color
Metales y No Metales:
Metales:
La mayoría de los elementos son metales.
Muchosn de ellos se utilizan en industrias.
Sin ser el oro o el cobre son grisaceos.
Casi todos son sólidos pero no el mercurio.
Se pueden laminar, fabricar hilos metálicos muy finos y son resistentes.
El calor y la electricidad son muy faciles de conducir a través
Metales:
La mayoría de los elementos son metales.
Muchosn de ellos se utilizan en industrias.
Sin ser el oro o el cobre son grisaceos.
Casi todos son sólidos pero no el mercurio.
Se pueden laminar, fabricar hilos metálicos muy finos y son resistentes.
El calor y la electricidad son muy faciles de conducir a través
Metales y plasticos
La mayoria de los elementos son metales, la mayoria son utilicados en industrias como por ejemplo el hierro y el aluminio.
Casi todos son solidos en escepsion de mercurio.
Plásticos:la palabra deriva del griego "plásticos" , que sugnifica "moldeable.
Los polímros,las moléculas básicas de los plásticos , se hallan presentes en estado natural en algunas sustancias vegetales y anmales como caucho,la madera y el cuero. hoy la tecnología moderna ha logrado polímeros sintéticos.
Casi todos son solidos en escepsion de mercurio.
Plásticos:la palabra deriva del griego "plásticos" , que sugnifica "moldeable.
Los polímros,las moléculas básicas de los plásticos , se hallan presentes en estado natural en algunas sustancias vegetales y anmales como caucho,la madera y el cuero. hoy la tecnología moderna ha logrado polímeros sintéticos.
quinto a aprendiendo juntos: quinto a aprendiendo juntos: quinto a aprendiendo ...
METALES
lA MALLORIA DE LOS ELEMENTOS SON METALES ,UN ALTO NUMERO SON UTILISADOS EN
LA INDUSTRIA,COMO POR EJUEMPLO EL HIERRO ,EL ALUMINIO , .
SALBO EL COBRE Y EL ORO SU COLOR ES PLATEADO Y GRISACEOS .
CASI TODOS SON SOLIUDOS , CON EXEPCION DEL MERCURIO, EL CALOR Y LA ELECTRIZIDAD SON CONDUCIDOS FACILMENTE A TRABES DE ELLOS
ROMINA
lA MALLORIA DE LOS ELEMENTOS SON METALES ,UN ALTO NUMERO SON UTILISADOS EN
LA INDUSTRIA,COMO POR EJUEMPLO EL HIERRO ,EL ALUMINIO , .
SALBO EL COBRE Y EL ORO SU COLOR ES PLATEADO Y GRISACEOS .
CASI TODOS SON SOLIUDOS , CON EXEPCION DEL MERCURIO, EL CALOR Y LA ELECTRIZIDAD SON CONDUCIDOS FACILMENTE A TRABES DE ELLOS
ROMINA
viernes, 28 de octubre de 2011
La Respiración
La respiración aeróbica es realizada a nivel celular, por aquéllos organismos que pueden utilizar el oxígeno atmosférico en la combustión de moléculas como la glucosa, para la obtención de la energía que requieren las células. La energía que se obtiene de la respiración es "administrada" por una molécula conocida como ATP.
La respiración celular tiene lugar en tres etapas (glucólisis, ciclo de Krebs y cadena respiratoria), y se lleva a cabo con la intervención de una estructura celular especializada: la mitocondria.
Las dos primeras etapas de degradación de la molécula de glucosa (glucólisis y ciclo de Krebs) se llevan a cabo sin la intervención del oxígeno. Es hasta la tercera etapa (cadena respiratoria) donde interviene el oxígeno.
Durante la glucólisis la célula hace reaccionar a la glucosa con la presencia de dos moléculas de adenosín trifosfato (ATP) formando un azúcar difosfatado y liberando dos moléculas de ADP (adenosín difosfato, que han dejado dos ácidos fosfóricos en el azúcar). Esta molécula difosfatada se rompe por la acción de enzimas y forma dos moléculas de 3 carbonos. Cada molécula de 3 carbonos reacciona incorporando un fósforo inorgánico, formándose así dos moléculas de 3 carbonos, difosfatadas.
CINTIA FURTADO
jueves, 27 de octubre de 2011
La Guerra Grande
Esta Guerra se extendió desde 1839 a 1851.
La Guerra Grande tuvo origen en el lucha entre los caudillos Rivera y Oribe por la supremacía del Poder.
Rivera jefe del Partido Colorado y Oribe del Partido Blanco.
Al rincipio fue una guerra entre Orientales, pero poco a poco los Partidos se vincularon con los problemas de otros países, la guerra se internacionalizó.
Rivera estaba viculado con los Unifarios argentinos y con los franceses Oribe con Juan Manuel de Rosas gobernte de Argentina y jefe del Partido Federal.
Cintia Furtado
La Guerra Grande tuvo origen en el lucha entre los caudillos Rivera y Oribe por la supremacía del Poder.
Rivera jefe del Partido Colorado y Oribe del Partido Blanco.
Al rincipio fue una guerra entre Orientales, pero poco a poco los Partidos se vincularon con los problemas de otros países, la guerra se internacionalizó.
Rivera estaba viculado con los Unifarios argentinos y con los franceses Oribe con Juan Manuel de Rosas gobernte de Argentina y jefe del Partido Federal.
Cintia Furtado
Feria Nacional del Ceibal
La FERIA Nacional MUNDO CEIBAL
COMUNICADO
La FERIA Nacional MUNDO CEIBAL, se realizará en las escuelas N° 39 y 273 de Montevideo, el 28 de octubre.
1. Los niños viajarán en locomoción contratada por el Departamento de Ceibal Tecnología.
2. La delegación consistirá de 6 niños y un docente
3.La escuela "ganadora" en la Nacional recibirá una MENCIÓN ESPECIAL
4.Cada delegación , si desea, puede llevar un díptico de 1 metro cuadrado cada hoja para exponer material (si así lo quiere o lo necesita).No se pegará en paredes ni en otro lugar.
5.Las XO deberán ir cargadas y con cargador.
6. Cada docente deberá traer la planificación de la actividad a presentar.
7.Los niños serán evaluados de acuerdo a planilla presente en web del CEIP para FERIA Departamental.
Habrá entretenimiento para los niños y almorzarán en Mc Donald´s
La FERIA Nacional MUNDO CEIBAL, se realizará en las escuelas N° 39 y 273 de Montevideo, el 28 de octubre.
1. Los niños viajarán en locomoción contratada por el Departamento de Ceibal Tecnología.
2. La delegación consistirá de 6 niños y un docente
3.La escuela "ganadora" en la Nacional recibirá una MENCIÓN ESPECIAL
4.Cada delegación , si desea, puede llevar un díptico de 1 metro cuadrado cada hoja para exponer material (si así lo quiere o lo necesita).No se pegará en paredes ni en otro lugar.
5.Las XO deberán ir cargadas y con cargador.
6. Cada docente deberá traer la planificación de la actividad a presentar.
7.Los niños serán evaluados de acuerdo a planilla presente en web del CEIP para FERIA Departamental.
Habrá entretenimiento para los niños y almorzarán en Mc Donald´s
quinto a aprendiendo juntos: Guerra Grande ...
EL BICENTENARIO
ESTE AÑO EN NUESTRO PAIS ESTAMOS FESTEJANDO EL BICENTENARIO SON 200AÑOS DE LA REBOLUCION ORIENTAL
ESTE AÑO EN NUESTRO PAIS ESTAMOS FESTEJANDO EL BICENTENARIO SON 200AÑOS DE LA REBOLUCION ORIENTAL
FINAL DE LA GUERRA GRANDE
Durante todo el conflicto se intento buscar la paz. Primero con los
El puerto de Buenos Aires estaba bloqueado y lo siguio estandopor varios años más, recien se levanto difinitiva mente en 1850.
En ese tiempo los americanos y pensaban que era tiempo de
solucionar el conflicto sin su presencia. En cambio el caudiyo Rivera
intento unirse a Oribe. En ese tiempo la provincia de Entre Rios apollaba a los colorados. ESTEFANIA
Durante todo el conflicto se intento buscar la paz. Primero con los
El puerto de Buenos Aires estaba bloqueado y lo siguio estandopor varios años más, recien se levanto difinitiva mente en 1850.
En ese tiempo los americanos y pensaban que era tiempo de
solucionar el conflicto sin su presencia. En cambio el caudiyo Rivera
intento unirse a Oribe. En ese tiempo la provincia de Entre Rios apollaba a los colorados. ESTEFANIA
quinto a aprendiendo juntos: quinto a aprendiendo juntos: ...
La circulacion
La circulacion la integran cinco partes
1 El corazon
2 Las venas
3 Las arterias
4 Los capilares
5 Los linfaticos
La circulacion conciste en llevar la sangre a loas distintas partes del cuerpo ,cuando nosotros asemos ejuercicio por ejuemplo corremos el corason bonbea mas rapido y la circulacion trabaja mas rapido , nuestro cuerpo es como una fabrica si algo se rompe nada funciona correctamente
ROMINA
La circulacion la integran cinco partes
1 El corazon
2 Las venas
3 Las arterias
4 Los capilares
5 Los linfaticos
La circulacion conciste en llevar la sangre a loas distintas partes del cuerpo ,cuando nosotros asemos ejuercicio por ejuemplo corremos el corason bonbea mas rapido y la circulacion trabaja mas rapido , nuestro cuerpo es como una fabrica si algo se rompe nada funciona correctamente
ROMINA
Plan ceibal
El 13 de octubre participamos de la FERIA DEL CEIBAL, y salimos elejidos para representar el departamento de Lavalleja. viajaremos a Montevideo.
quinto a aprendiendo juntos: Guerra Grande ...
La Respiraciòn
La respiraciòn pulmonar es la que tenemos todos los humanos y los mamìferos.
La cutanea es la de los animales que respiran por la piel ellos tienen que vivir en lugares humedos o acuàticos como por ejemplo : las lombrises, las medusas etc.
Respiraciòn branqueal es de los animales que vivin en el agua ellos respiran por un cortesito al lado de su cabesa .
Romina e Irene
La respiraciòn pulmonar es la que tenemos todos los humanos y los mamìferos.
La cutanea es la de los animales que respiran por la piel ellos tienen que vivir en lugares humedos o acuàticos como por ejemplo : las lombrises, las medusas etc.
Respiraciòn branqueal es de los animales que vivin en el agua ellos respiran por un cortesito al lado de su cabesa .
Romina e Irene
quinto a aprendiendo juntos: Guerra Grande ...
quinto a aprendiendo juntos: Guerra Grande
...: Guerra Grande La guerra grande fue una pelea entre Rivera y Oribe. Se llamo Guerra Grande porque i...
...: Guerra Grande La guerra grande fue una pelea entre Rivera y Oribe. Se llamo Guerra Grande porque i...
GUERRA GRANDE
EN 1831 APARECEN 2 HOMBRES PERMANECIENTES AL CAMPO Y A LA CIUDAD.
FRUCTUOSO RIVERA Y MANUEL ORIBE.
A RIVERA LE GUSTABA MAS EL CAMPO Y A ORIBE LA CIUDAD.
ELLOS TENIAN MUCHAS DIFERENCIAS TANTO COMO MUY DIFERENTES IDEAS, EL GOBIERNOM DE RIVERA ERA DESORDENADO Y EL DE ORIBE TODO LO CONTRARIO.
EMPEZÓ CON UN CONFLITO LOCAL PERO POR INTERES SE UNIERON LOS UNITARIOS , LOS FEDERALES , LOS FRNACO INGLESES Y LOS EUROPEOS.
TERMINO SIENDO GUERRA INTERNACIONAL.
SE AFIRMA QUE NO HUBIERON NI VENCIDOS NI VENCEDORES, PORQUE ERAN TODOSDEL MISMO VANDO, ERAN ORIENTALES CONTRA ORIENTALES.
NO PODÍAN GANAR ORIENTALES Y PERDER ORINTALES.
FRUCTUOSO RIVERA Y MANUEL ORIBE.
A RIVERA LE GUSTABA MAS EL CAMPO Y A ORIBE LA CIUDAD.
ELLOS TENIAN MUCHAS DIFERENCIAS TANTO COMO MUY DIFERENTES IDEAS, EL GOBIERNOM DE RIVERA ERA DESORDENADO Y EL DE ORIBE TODO LO CONTRARIO.
EMPEZÓ CON UN CONFLITO LOCAL PERO POR INTERES SE UNIERON LOS UNITARIOS , LOS FEDERALES , LOS FRNACO INGLESES Y LOS EUROPEOS.
TERMINO SIENDO GUERRA INTERNACIONAL.
SE AFIRMA QUE NO HUBIERON NI VENCIDOS NI VENCEDORES, PORQUE ERAN TODOSDEL MISMO VANDO, ERAN ORIENTALES CONTRA ORIENTALES.
NO PODÍAN GANAR ORIENTALES Y PERDER ORINTALES.
miércoles, 26 de octubre de 2011
martes, 25 de octubre de 2011
Guerra Grande
Guerra Grande es el nombre que contemporàneos de los hechos e historiadores
posteriores han dado al conflicto que se produjo en el área del Río de la Plata
entre el 10 de marzo de 1839 y el 8 de octubre de 1851.Los beligerantes fueron
los blancos del Uruguay, encabezados por Manuel Oribe, aliados de los federales
Argentinos, liberados entonces por Juan Manuel de Rosas, enfrentados a los
colorados, aliados a los unitarios argentinos. el conflicto trascendió ampliamente
la colectividad propias de las repúblicas platenses y conto con la intervención,
diplomática y militar, del Ymperio del Brasil, Francia y gran bretaña, ademas de
la participación de fuerzas extranjeras (italianos de Giuseppe Garibaldi, españoles,
franceses ) algunos de los cuales actuaron en condición de mercenarios. Se jugaron
en ella intereses e ideas diversas, lo que hace que la cabal comprensión del hecho sea compleja. ESTEFANIA CANO
Guerra Grande es el nombre que contemporàneos de los hechos e historiadores
posteriores han dado al conflicto que se produjo en el área del Río de la Plata
entre el 10 de marzo de 1839 y el 8 de octubre de 1851.Los beligerantes fueron
los blancos del Uruguay, encabezados por Manuel Oribe, aliados de los federales
Argentinos, liberados entonces por Juan Manuel de Rosas, enfrentados a los
colorados, aliados a los unitarios argentinos. el conflicto trascendió ampliamente
la colectividad propias de las repúblicas platenses y conto con la intervención,
diplomática y militar, del Ymperio del Brasil, Francia y gran bretaña, ademas de
la participación de fuerzas extranjeras (italianos de Giuseppe Garibaldi, españoles,
franceses ) algunos de los cuales actuaron en condición de mercenarios. Se jugaron
en ella intereses e ideas diversas, lo que hace que la cabal comprensión del hecho sea compleja. ESTEFANIA CANO
RESPIRACIÓN
Es un proceso involuntario y automàtico.
Existen 5 tipos de respiraciòn :
pulmonar, cutànea, branquial, traqueal y artificial.
La pulmonar la poseen los mamìferos, entre ellos los humanos.
La cutànea la tienen animales que viven en lugares hùmedos:
las lombrices, las plantas acuàticas, etc.
Ellos respiran por la piel.
Los peces tienen la respiraciòn branquial respiran, por las branquias.
Los insectos, entre ellos los aràcnidos, respiran por las traqueas, es decir que tienen respiraciòn traqueal.
La respiraciòn artificial no la posee ningun ser vivo,por que es un tipo de respiraciòn mecanica solo se usa cuando alguien necesita aire y oxigeno pj: la respiracion boca a boca, la mascarilla es cuando alguien necesita mucho oxigeno, y el càteter.
nuestros trabajos en la XO
lunes, 24 de octubre de 2011
Matanza de Salsipuedes…
Se conoce como la Matanza de Salsipuedes al ataque sufrido por indígenas charrúas por parte de tropas gubernamentales, al mando de Bernabé Rivera, a orillas del arroyo Salsipuedes, afluente del Río Negro, el 11 de abril de 1831. Según la historiografía oficial, en el ataque habrían muerto 40 indios y 300 habrían sido tomados prisioneros, algunos de los cuales lograron huir. Entre las tropas oficiales hubo 1 muerto y 9 heridos.
Guerra Grande
LA GUERRA GRANDE
La llamada ‘Guerra Grande’, es el nombre que se dio l conflicto que se produjo en el área del Río de la Plata entre el 10 de marzo de 1839 y el 8 de octubre de 1851, entre los ‘blancos uruguayos’, encabezados por Manuel Oribe, aliados de los federales argentinos (liderados entonces por Juan Manuel de Rosas), y los ‘colorados’, aliados de los unitarios argentinos y encabezados por Fructuoso Rivera. El conflicto, inesperadamente, trascendió ampliamente la colectividad propia de las repúblicas platenses y tiempo después de su estallido, contó con la intervención diplomática y militar del Imperio del Brasil, Francia y Gran Bretaña, además de la participación de fuerzas extranjeras (italianos de Giuseppe Garibaldi, españoles, franceses) algunos de los cuales actuaron en condición de mercenarios.
Comenzó en realidad por ser un conflicto de bandos entre Rivera y Oribe en el Estado Oriental, donde el sentimiento nacional era todavía muy débil y se era blanco o colorado antes que uruguayo. El enfrentamiento se debió a las diferencias entre ambos, de cómo encarar la conducción del nuevo Estado que se encontraba con muchos problemas puesto que los bandos orientales se ligaron con las corrientes políticas regionales, sobre todo con las argentinas (federales y unitarios pero también, en un principio con los farrapos riograndenses y luego (los colorados) con el Imperio de Brasil. Iniciada la guerra, todo se degeneró cuando mostraron su apoyo las potencias extranjeras. Entonces lo que era un problema regional se convirtió en un evento de carácter internacional. ¿Cómo terminó este episodio? ¡Nosotros se lo contamos!
estudiamos juntos "LA GUERRA GRANDE"
En esta guerra estuvo en juego la existencia del país como estado soberano. Para comprender este conflicto debemos recordar que todos los territorios de nuestra región se encontraban en procesos similares en donde las guerras civiles e internacionales fueron dibujando, de a poco, los límites de los países que hoy conocemos.
¿Por qué se desencadenó este conflicto?
Cuando Manuel Oribe fue elegido segundo presidente de nuestro país en 1835 trató de hacer respetar la Constitución, pero eso, en un país naciente con una fuerte tradición revolucionaria y caudillista fue exteremadamente difícil.
Aún así, Oribe fue identificado en la época como el "Defensor de las Leyes" e investigó ciertos desórdenes económicos responsabilidad del anterior presidente, Fructuoso Rivera quien declaró la guerra a Oribe.
En 1838 comenzó este conflicto que duraría hasta 1851.
¿Por qué se desencadenó este conflicto?
Cuando Manuel Oribe fue elegido segundo presidente de nuestro país en 1835 trató de hacer respetar la Constitución, pero eso, en un país naciente con una fuerte tradición revolucionaria y caudillista fue exteremadamente difícil.
Aún así, Oribe fue identificado en la época como el "Defensor de las Leyes" e investigó ciertos desórdenes económicos responsabilidad del anterior presidente, Fructuoso Rivera quien declaró la guerra a Oribe.
En 1838 comenzó este conflicto que duraría hasta 1851.
Guerra Grande
Guerra Grande es el nombre que contemporáneos de los hechos e historiadores posteriores han dado al conflicto que se produjo en el área del Río de la Plata entre el 10 de marzo de 1839 y el 8 de octubre de 1851. Los beligerantes fueron los blancos del Uruguay, encabezados por Manuel Oribe, aliados de los federalesargentinos, liderados entonces por Juan Manuel de Rosas, enfrentados a los colorados, aliados de los unitarios argentinos. El conflicto trascendió ampliamente la colectividad propia de las repúblicas platenses y contó con la intervención, diplomática y militar, del Imperio del Brasil, Francia y Gran Bretaña, además de la participación de fuerzas extranjeras (italianos de Giuseppe Garibaldi, españoles, franceses) algunos de los cuales actuaron en condición de mercenarios. Se jugaron en ella intereses e ideas diversas, lo que hace que la cabal comprensión del hecho sea compleja.
viernes, 21 de octubre de 2011
Respiración
Por respiración generalmente se entiende al proceso fisiológico indispensable para la vida de organismos aeróbicos. Gracias a la respiración podemos tener energía y logramos llevar a cabo nuestra alimentación y nuestra vida diaria de una manera adecuada.
Según los distintos hábitats, los distintos seres vivos aeróbicos han desarrollado diferentes sistemas de intercambio de gases: cutáneo, traqueal, branquial, pulmonar. Consiste en un intercambio gaseoso osmótico (o por difusión) con su medio ambiente en el que se capta oxígeno, necesario para la respiración celular, y se desecha dióxido de carbono, como subproducto del metabolismo energético y vapor de agua.
Plantas y animales, lo mismo que otros organismos de metabolismo equivalente, se relacionan a nivel macroecológico por la dinámica que existe entre respiración y fotosíntesis. En la respiración se emplean el oxígeno del aire, que a su vez es un producto de la fotosíntesis oxigénica, y se desecha dióxido de carbono; en la fotosíntesis se utiliza el dióxido de carbono y se produce el oxígeno, necesario luego para la respiración aeróbica.
La reacción química global de la respiración es la siguiente:
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